¡Las Tertulias de Conversación para Todos los Niveles!

Organizar Círculos de Conversación para estudiantes de español es una magnífica manera de desarrollar confianza y fluidez en diferentes niveles. Aquí les comparto algunas sugerencias…

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Organizar Círculos de Conversación para estudiantes de español es una magnífica manera de desarrollar confianza y fluidez en diferentes niveles. Aquí les comparto algunas sugerencias para estructurarlos de manera dinámica y efectiva:

Estructura General:

  • Actividad de Calentamiento (5-10 min): Rompehielos o preguntas sencillas para iniciar la conversación.
  • Actividad Principal (20-30 min): Una discusión estructurada, juego o dramatización según el nivel.
  • Conclusión y Reflexión (5-10 min): Un breve momento donde los participantes comparten algo que aprendieron.

Ideas por Nivel de Dominio

Principiante (A1-A2)

  1. Narración con Imágenes – Mostrar fotos y pedir que los estudiantes describan lo que ven.
  2. Pelota de Preguntas – Lanzar una pelota con preguntas escritas. Quien la atrapa responde una.
  3. Guiones de Diálogo – Proporcionar inicios de oraciones o diálogos cortos para practicar interacciones básicas.
  4. ¿Qué prefieres? – Opciones simples como “¿Prefieres el invierno o el verano? ¿Por qué?”
  5. Juego de Roles en la Tienda – Un estudiante es el cliente, el otro el vendedor; practican pedidos de comida, compra de ropa, etc.

Intermedio (B1-B2)

  1. Mini Debate – Dar dos puntos de vista opuestos (ej., “El verano es mejor que el invierno”) y dejar que los estudiantes defiendan un lado.
  2. Persona Misteriosa – Cada participante recibe una tarjeta con un personaje (ej., “Eres un chef en Madrid”). Los demás hacen preguntas para adivinar su identidad.
  3. Cadena de Historia – Una persona comienza una historia y los demás continúan añadiendo frases.
  4. Comparaciones Culturales – Analizar similitudes y diferencias entre fiestas, tradiciones o costumbres en países hispanohablantes y los propios.
  5. Conversaciones Rápidas – Rotar parejas cada pocos minutos con nuevos temas de conversación.

Avanzado (C1-C2)

  1. Mini Charlas TED – Los participantes hacen presentaciones breves sobre un tema de su elección en español.
  2. Dilemas Morales – Presentar escenarios éticos (ej., “Si solo tuvieras $100 para donar, ¿lo darías a educación o a salud?”).
  3. Improvisaciones – Dar un escenario (ej., “Un accidente en el metro”) y pedir a los grupos que lo dramaticen.
  4. Discusión de Noticias y Actualidad – Leer un artículo breve y debatir opiniones al respecto.
  5. Escenario de Isla Desierta – Si estuvieras varado en una isla, ¿qué cinco objetos llevarías y por qué?

Variaciones Divertidas

  • Noches Temáticas: Por ejemplo, “Noche de Cultura Mexicana”, “Charla de Viajes” o “Música y Baile Latinoamericanos”.
  • Invitados Especiales: Invitar a hablantes nativos o profesionales para compartir sus experiencias.
  • Noche de Juegos: Jugar Lotería, charadas (actuar sin hablar) u otros juegos interactivos.
  • Entrevistas Simuladas: Simular entrevistas de trabajo o universitarias en español.

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